Ngày 27/4, hơn 60 giáo viên và cán bộ Sở GDĐT tỉnh Quảng Nam có mặt tại Trường mầm non - TiH - THCS - THPT Nam Việt (quận Gò Vấp, TP.HCM) để tham quan, giao lưu chia sẻ kinh nghiệm trong công tác quản trị cũng như giảng dạy. Dẫn đoàn là ông Thái Viết Tường, Giám đốc Sở GDĐT Quảng Nam.

Theo ghi nhận, đoàn công tác đã thăm cơ sở vật chất của trường Nam Việt, đồng thời, tham dự tiết học do tổ Ngữ văn của trường triển khai. Tiết học này là hoạt động sân khấu hóa hồi III "Sống hay không sống đó là vấn đề" trích trong vở kịch Hamlet của Shakespeare.

Sau khi biểu diễn trích đoạn này, học sinh thuyết trình về tác giả và vở kịch Hamlet bằng công nghệ Al (trí tuệ nhân tạo).

Chia sẻ sau khi học sinh biểu diễn và thuyết trình, đại diện tổ Ngữ văn trường Nam Việt chia sẻ, để đáp ứng chuẩn mục tiêu của chương trình mới, tổ chuyên môn đã không ngừng tiếp cận, vận dụng rất nhiều phương pháp dạy học tích cực và đem lại hiệu quả cho học sinh, trong đó có phương pháp dạy học dự án.

Theo đó, thông qua báo cáo dự án, học sinh sẽ khắc sâu tri thức về thể loại bi kịch, tìm hiểu sâu kĩ hơn về tác giả Shakespeare và những tác phẩm kịch bất hủ của ông. Đặc biệt, tạo cơ hội cho các em học sinh được thể hiện tài năng, sự năng động, sáng tạo và việc vận dụng các kỹ năng về công nghệ thông tin, truyền thông cũng như lĩnh vực STEM... để giải quyết các nhiệm vụ học tập.

Tiếp đoàn công tác, ông Nguyễn Đức Quốc, Chủ tịch HĐQT Trường Nam Việt chia sẻ, sau 13 năm hoạt động với 1 cơ sở ban đầu, hiện tập đoàn đã có 10 cơ sở tại TP.HCM, với 450 cán bộ, giáo viên, nhân viên, người lao động và gần 5.000 học sinh.

Trong thời gian qua, nhà trường đã thích ứng nhanh với công tác chuyển đổi số, áp dụng công tác quản lý bằng số hóa các văn bản, sử dụng văn phòng điện tử, chữ ký số để triển khai văn bản nội bộ và kết nối với Sở GDĐT. Bên cạnh đó, trường xây dựng học liệu số trên nền tảng LMS, sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng mở.

Tuy nhiên, ông Quốc nhấn mạnh, trong lĩnh vực giáo dục, không phải chỉ cần cơ sở vật chất, tài chính mà rất cần những yếu tố khác để đổi mới giáo dục. Trong đó, những điều tưởng chừng rất nhỏ như sự thân thiện, cởi mở của người thầy dành cho học sinh, cho phụ huynh; sự vui vẻ, nhiệt tình từ bác bảo vệ, cô tạp vụ hay những nụ cười, lời chào của thầy cô dành cho học trò... là điều sẽ khiến học sinh học phúc, ngôi trường hạnh phúc.

"Chúng ta đừng hỏi sao con trẻ gặp không chào người lớn. Chúng ta là người lớn, là thầy cô, chúng ta hãy chào các em trước, hãy trao sự thân thiện đến học trò của mình trước đã", ông Quốc bày tỏ.

Ông Thái Viết Tường, Giám đốc Sở GDĐT Quảng Nam cho biết, để đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục của tỉnh, thời gian qua, đơn vị này đã đến một số tỉnh phía Bắc để giao lưu, học hỏi kinh nghiệm. Với chuyến đi tới TP.HCM cũng nhằm mục đích tương tự.

Thông qua việc tham quan trường, dự giờ học sinh, lắng nghe chia sẻ của lãnh đạo trường, ông Tường đánh giá đã giúp lãnh đạo các trường học tại Quảng Nam học hỏi về mô hình quản lý, quản trị và đổi mới giáo dục đào tạo. Điều này phần nào giúp Sở GDĐT Quảng Nam hoàn thiện bản đồ giáo dục của Quảng Nam trong nền giáo dục chung của cả nước.

Đặc biệt, ông Tường nói thêm, Sở GDĐT Quảng Nam có thể ứng dụng các phương pháp để trở thành trường học văn minh, trường học hạnh phúc cũng như phương pháp giảng dạy tăng cường thực hành... sau chuyến đi.

 Lãnh đạo Sở GDĐT Quảng Nam cũng thông tin thêm, sau chuyến công tác, Sở sẽ tuyên truyền về các kinh nghiệm học hỏi được trong các cuộc họp giao ban. Sở cũng sẽ trao đổi với các trường tư thục trong tỉnh về các vấn đề này.

Được biết, toàn tỉnh Quảng Nam có 725 trường công lập nhưng chỉ có 69 trường ngoài công lập; trong 69 trường ngoài công lập, chỉ có một trường THPT duy nhất và bảy trường liên cấp.

×