Điểm chuẩn vào lớp 10 một số nơi rất thấp

Mới đây, dư luận xôn xao với bảng điểm thi vào lớp 10 ở một trường ở tỉnh Quảng Bình có rất nhiều thí sinh chỉ đạt loanh quanh 1 điểm. Cụ thể đó là Trường THPT Minh Hóa, huyện Minh Hóa. 

Theo bảng điểm kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2022-2023, có tất cả 354 thí sinh tham gia kỳ thi nhưng hầu như không có điểm 9-10 mà toàn dưới 5 và nhiều nhất là 0-2 điểm. 

Thí sinh có điểm cao nhất kỳ thi với 8,75 điểm môn Toán nhưng điểm tiếng Anh chỉ đạt 3,75 điểm. Có 4  thí sinh khác đạt 8,25 điểm ở môn Toán và Tiếng Anh nhưng ở các môn khác chỉ đạt 3,75 điểm, thậm chí 1,50 điểm. 

Trước đó, một số tỉnh đã công bố điểm chuẩn lớp 10 như Đồng Nai, Phú Yên, Cần Thơ, Ninh Bình, Hưng Yên. Trong đó, Trường THPT Phan Bội Châu ở huyện miền núi Sơn Hòa, Phú Yên có điểm chuẩn thấp nhất với 9,25 điểm cũng khiến nhiều người giật mình. Điểm chuẩn trúng tuyển được tính là tổng của 3 môn Toán (nhân 2), Ngữ văn (nhân 2) và Tiếng Anh hệ số 1. Như vậy, thí sinh chỉ cần đạt trung bình 1,85 điểm mỗi môn là trúng tuyển vào trường này.

Trong 13 trường công lập tổ chức thi tuyển lớp 10 (trừ trường THPT chuyên Lương Văn Chánh và trường THPT Dân tộc nội trú xét riêng), trường có điểm chuẩn cao nhất là THPT Nguyễn Huệ với 27,75 điểm - tức trung bình 5,55 điểm một môn là trúng tuyển. Còn lại, tất cả đều lấy điểm chuẩn trung bình môn dưới 5.

Sở GDĐT tỉnh Ninh Bình cũng đã chính thức công bố điểm sàn và điểm chuẩn vào lớp 10 năm học 2023 - 2024 đối với các trường THPT công lập và các trường THPT Dân tộc nội trú trên địa bàn tỉnh Ninh Bình.

Theo công bố, điểm trúng tuyển cao nhất là 19,65 điểm và thấp nhất là 10,00 điểm. Năm học 2023 - 2024, Ninh Bình tổ chức tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập vào tháng 6 với 3 bài thi: Toán, Ngữ văn và Tổ hợp.

Tuy nhiên, toàn tỉnh có 21 trường THPT công lập, 1 trường chuyên và 1 trường THPT Dân tộc nội trú, trong đó có 4 trường chưa tuyển đủ chỉ tiêu (số chỉ tiêu còn thiếu là 62 chỉ tiêu). 

Năm nay, có 4 trường chưa đủ chỉ tiêu cần tuyển bổ sung gồm: Trường THPT Dân tộc nội trú, THPT Yên Khánh B, THPT Vũ Duy Thanh và THPT Kim Sơn C.

Tình trạng tuyển sinh thiếu chỉ tiêu, lấy điểm chuẩn lớp 10 ở mức 2-3 điểm mỗi môn phổ biến và kéo dài nhiều năm nay ở một số trường. Đây đều là những trường học thuộc địa bàn miền núi, vùng khó khăn. 

Thách thức đối với các trường

Trao đổi với PV Dân Việt, ông Đinh Tuấn Anh, Trưởng phòng GDĐT huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình, cho biết: "Thực trạng học sinh thi vào lớp 10 đạt điểm số thấp xảy ra trên địa bàn nhiều năm qua. Phòng GDĐT huyện đã nỗ lực, tìm nhiều giải pháp để cải thiện thành tích cho các em nhưng chưa hiệu quả. 

Bên cạnh đó, địa bàn huyện còn gặp nhiều khó khăn, đời sống và trong việc học tập của các em vẫn chưa được phụ huynh chú trọng, bản thân các em vẫn chưa cố gắng phấn đấu trong học tập. Ngoài ra, tỉ lệ cạnh tranh vào trường thấp nên các em chỉ thi có điểm là đỗ thành ra nhiều học sinh chủ quan".

Ông Cao Thanh Ninh, Hiệu trưởng Trường THPT Minh Hóa chia sẻ: "Điểm thi vào lớp 10 năm nay không bất thường so với mọi năm tuy nhiên điểm số cho thấy càng ngày càng thấp".

Cũng theo ông Ninh, hiện tại chưa biết điểm chuẩn là bao nhiêu vì phải chờ thí sinh phúc khảo và phần mềm sàng lọc. "Nhà trường mới nhận được kết quả thi nên đang rất hoang mang. Điểm đầu vào thấp tạo khó khăn và áp lực cho các trường vì thời gian giáo viên phải đầu tư cho học sinh nhiều hơn", ông Ninh cho hay.

Được biết, hàng năm Trường THPT Minh Hóa có tỉ lệ đăng ký thi đại học đạt 60-70%. Các em còn lại sẽ đi học nghề hoặc vào nhà máy làm công nhân.

Cùng tình trạng trên, tại Trường THCS và THPT Trung Hoá (xã Trung Hoá, huyện Minh Hoá, tỉnh Quảng Bình), Trường THCS và THPT Hoá Tiến (xã Hoá Tiến, huyện Minh Hoá, tỉnh Quảng Bình) điểm số học sinh thi vào lớp 10 cũng rất thấp.

Ông Trần Văn Đồng - Hiệu trưởng Trường THCS và THPT Hoá Tiến (xã Hoá Tiến, huyện Minh Hoá, tỉnh Quảng Bình), cho hay: "Tôi về làm hiệu trưởng Trường THPT Hoá Tiến 2 năm nay và thấy điểm thi đầu vào lớp 10 của các học sinh thấp, trong khi học bạ cấp 2 toàn điểm số cao.

Chỉ tiêu tuyển sinh của trường năm nay là 4 lớp với tổng 180 học sinh, trong khi chỉ có 149 em đăng ký thi. Thế nên, học sinh không bị "điểm chết" là trúng tuyển vào lớp 10 của nhà trường".

Liên quan đến vấn đề trên, TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp, Bộ GDĐT cho hay: "Để đánh giá chất lượng học sinh không chỉ qua kỳ thi mà còn phải so điểm học bạ mới có thể xem xét được. Có 2 khả năng xảy ra là người ra đề quá khó hoặc học lực của học sinh quá yếu. Nếu so kết quả của trường này với trường khác cùng đề thi mà có kết quả vượt trội thì rõ ràng thí sinh đang có lực học yếu. Còn nếu học bạ tốt mà thí sinh bị điểm kém thì cần phải xem lại đề thi toàn tỉnh".

TS Hoàng Ngọc Vinh khẳng định: "Với điểm số thi đầu vào thế này thì khi học sinh lên THPT học chương trình mới sẽ là thách thức cho Sở GDĐT Quảng Bình".

×